韩国语词汇在掌握技能后大致可分为三类:恰当的词、外来词和汉语词。相反,我们发现很容易记住。难点是难在发音上,韩语中有很多字的发音方式和汉语很不一样,刚开始学习的时候佩文教育根本不知道有的音是怎么发出来的,找不到口腔发音的位置,更不要提把音发准了。
中国学生在学习韩语时,感觉ZHUI追困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时,常常有按照韩语声母发音的倾向,因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的,在发音时无法很好地加以区别。有时,当紧音在单词开头时可以发好,但出现在其他位置上时,经常把紧音发成松音。
慧学韩语觉得学习好韩语也意味着你多了一个了解地球的机会,如果说一定要考究自己能够干个啥,今天慧学韩语就根据韩语专门、韩国留学、韩语工作三个层面来讲一下坚持学韩语有什么好处?
说韩语,用的是已知的类似语言现象,其中一部分取自母语,一部分取自所学韩语中已经牢固掌握了的知识。如果这种语言不是不错的外语,它也可以从其他外语中学习。语言问题往往可以通过使用我们熟悉的其他语言的材料(规则、现象等类似的成果),或者尝试用我们的语言学研究来解决一系列的“模式”问题。总之,我们可以依赖语言之间的相似性或语言之间的相似性。学者们将更加简洁。他们会说:对于语言规则,我们不使用外部比率或内部比率。
所以,我是建议大家先学发音一个月,全弄懂没问题了再开始每天学两三个语法,再加几十个的词汇背诵,这样坚持一年下来达到跟韩国人自由交流对话程度相对没问题。
韩语学习要靠实践来筛选,找出哪些词尾对我们来说是有用的。常用的词尾理所当然会经常出现,看多了,你想不认识它都难。不常用的很少出现或不会出现,不懂也没关系。或者等学到一定程度时想要继续深造时才来把它们学全也可以。在佩文教育相当鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT),一方面给自己学习有一个压力,另一方面检验一下自己掌握韩语的水平,通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试,大体说来每半年坚持学习突破1级,考过KPT四级快也应该要学业余两年的。
韩语字母“”的发音和汉语拼音“s”相似,但是发“”时的发音器官比发“s”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同,只是发“”时声带要绷紧,舌面更为紧张,气流挤喉摩擦而出。
优势1:韩语词汇有百分之七十是跟汉字词相同的,所以背韩语单词对于我们中国人来说太简单了,当你学会一部分韩语单词之后,一些不认识的韩语单词的意思也可以猜得八九不离十了。
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